Przejdź do treści
z-dykty.pl

Niepubliczna Specjalna Szkoła Podstawowa In-Sens

Szkoła podstawowa · niepubliczna · Chotomów · gmina Jabłonna

Uczy się tu 20 uczniów.

To mniej niż w połowie placówek tej gminy — mediana wynosi tam 56 uczniów. Rejestr wykazuje w tej gminie 27 placówek.

Uczniowie

20

Oddziały

10

Uczniów na oddział

2

Numer RSPO

478484

Rodzaj wpisu

samodzielna

Organ prowadzący

Fundacja In-Sens

Typ organu

Fundacje

Inne placówki w gminie Jabłonna

Wszystkie placówki gminy Jabłonna

Najczęstsze pytania — Niepubliczna Specjalna Szkoła Podstawowa In-Sens

Ilu uczniów ma Niepubliczna Specjalna Szkoła Podstawowa In-Sens?

Do placówki Niepubliczna Specjalna Szkoła Podstawowa In-Sens (Chotomów, gmina Jabłonna, pow. legionowski, woj. mazowieckie) uczęszcza 20 uczniów w roku szkolnym 2024/2025. Mediana dla gminy to 56 uczniów — ta placówka ma mniej niż w połowie placówek tej gminy. Dane z rejestru placówek oświatowych (SIO), stan na 30 września.

Ile oddziałów ma Niepubliczna Specjalna Szkoła Podstawowa In-Sens i ilu uczniów przypada na oddział?

Placówka ma 10 oddziałów, czyli średnio 2 uczniów na oddział. Mediana dla gminy to 15,3 uczniów na oddział — ta placówka ma mniej niż w połowie placówek tej gminy. To liczebność sprawozdana do SIO, nie liczebność klasy na konkretnej lekcji.

Niepubliczna Specjalna Szkoła Podstawowa In-Sens — kto jest organem prowadzącym?

Organem prowadzącym jest Fundacja In-Sens. Placówka ma status: niepubliczna. Organ prowadzący odpowiada za finansowanie i organizację pracy placówki.

Gdzie znajduje się Niepubliczna Specjalna Szkoła Podstawowa In-Sens?

Niepubliczna Specjalna Szkoła Podstawowa In-Sens działa w: Chotomów, gmina Jabłonna, pow. legionowski, woj. mazowieckie. W tej gminie rejestr SIO wykazuje 27 placówek oświatowych.

Jaki numer RSPO ma Niepubliczna Specjalna Szkoła Podstawowa In-Sens?

Numer RSPO tej placówki to 478484. RSPO (Rejestr Szkół i Placówek Oświatowych) to identyfikator nadawany przez system SIO — nazwa placówki zmienia się przy reorganizacji, numer zostaje, więc to po nim łączymy dane z różnych roczników.

Niepubliczna Specjalna Szkoła Podstawowa In-Sens — skąd pochodzą te dane?

Dane pochodzą z publikacji zbiorczej Systemu Informacji Oświatowej (dane.gov.pl, zbiór 839), stan na 30 września. Pokazujemy skalę placówki – liczbę uczniów, oddziałów i nauczycieli – a nie wyniki nauczania: te nie są publikowane na poziomie pojedynczej szkoły. Metodologia: z-dykty.pl/metodologia.

Źródło: publikacja zbiorcza Systemu Informacji Oświatowej (dane.gov.pl, zbiór 839), stan na 30 września. Pokazujemy skalę placówki – liczbę uczniów, oddziałów i nauczycieli – a nie wyniki nauczania: te nie są publikowane na poziomie pojedynczej szkoły. Fakty o instytucjach, nie osobach (zasada #4/#5). Zbiór źródłowy ↗